Connect Project H2020

Titlul proiectului: Școală deschisă incluzivă prin științe captivante și orientate spre viitor

Denumirea Programului din PN III: Programul 3 - Cooperarea Europeană și Internațională
Denumirea Subprogramului: Subprogram 3.6 - SUPORT
Tip proiect: Premierea participarii la Orizont 2020
Cod proiect: PN-III-P3-3.6-H2020-2020-0103
Nr. contract de finanțare: 34 ⁄ 2021
Durata proiectului: 24 luni (01/01/2021 - 31/12/2022)

Rezumat:

Pentru a putea organiza activități de consiliere pentru studenți pe diverse teme din știință/inginerie, în care efortul celor care consiliază să nu fie copleșitor, iar cei care sunt consiliați să poată să ceară ajutor la diverși antrenori (en. coach), o soluție o poate reprezenta o platformă web dedicată, proiectată special în acest sens. O astfel de aplicație, va permite facilitarea activităților de coaching pentru un număr mult mai mare de utilizatori, prin comparație cu întâlnirile față în față. De asemenea, studenții pot fi consiliați pe subiecte care nu implică în mod direct procesul educativ, ci sunt asociate cu acesta. Prin activitatea de cercetare propusă, vom încerca să răspundem la următoarele întrebări: (a) Care sunt cele mai bune metode pentru coaching online a studenților? (b) Care este impactul asupra studenților implicați (beneficiari, dar și antrenori)? (c) Poate fi dezvoltat/extins acest model cu ușurință la studenții de la alte facultăți sau în afara universității?

Obiective:

Obiectivul principal îl constituie realizarea unei platforme web experimentale pentru activități de coaching cu studenții.

Obiective specifice:
O1. Realizarea unui studiu privind platformele web pentru coaching online.
O2. Implementarea unei platforme web experimentale pentru coaching online.
O3. Evaluarea și analiza impactului.
O4. Diseminarea rezultatelor cercetării.

Activități:

A1 (O1) Identificarea metodelor de coaching online – prezentarea stadiului actual. Se vor studia și analiza metodele actuale prin care se realizează coaching-ul online. Se vor identifica acele metode care sunt potrivite pentru lucrul cu studenții.
A2 (O2) Proiectare platformă web pentru coaching online. În baza analizelor desfășurate la activitatea A1, se vor stabili cerințele de proiectare și se va realiza proiectul unei platforme experimentale de online coaching dedicată studenților. Totodată, se vor proiecta și instrumentele de evaluare.
A3 (O2) Realizarea modelului experimental. Se va alege o metodă de dezvoltare, se vor studia eventualele oportunități de dezvoltare software și se va realiza modelul experimental – platforma web pentru coaching online. Se vor dezvolta și instrumentele suport pentru colectarea datelor necesare la evaluare.
A4 (O2) Testarea și validarea modelului experimental. Se va testa din perspectivă tehnică, dar și a uzabilității. De asemenea, se va analiza modul în care platforma răspunde cerințelor de proiectare.
A5 (O3) Evaluarea activității de coaching și analizarea impactului. Se vor analiza datele cantitative și calitative care au fost obținute prin aplicarea instrumentelor de evaluare.
A6 (O4) Publicarea rezultatelor cercetării. Se vor publica cel puțin 2 articole în jurnale indexate sau cotate ISI.

Rezultate așteptate:

Echipă de implementare:

Conf. dr. ing. Mihai BÎZOI - director de proiect
Prof. dr. ing. Gabriel GORGHIU - membru în echipă
Conf. dr. ing. Ana-Maria SUDUC - membru în echipă
Lect. dr. Ancuța Elena SANTI - membru în echipă